viernes, 24 de marzo de 2017

Las plantas

Ayer nos acompañaron la mamá y la tía de Daniela, Lorena y Cristina, para hablarnos sobre las plantas. 

Durante nuestro proyecto sobre África hemos podido ver que tipos de paisajes y plantas  podemos encontrar. Así que hemos aprovechado para conocer las partes que tienen las plantas, tipos...


Al igual que las personas, hay plantas que son más bajas y otras más altas, por lo que reciben diferentes nombres: Hierba, arbusto y árbol.


En una planta nos podemos encontrar son las hojas (por ellas pueden respirar), las flores, los frutos, tallo/tronco (que es como nuestro cuerpo) y las raíces (por las que se sujetan al suelo y por ellas pueden alimentarse)


Las plantas además nos dan alimento (los animales que solo comen plantas se llaman hervíboros) , pueden servir de refugio (son las casas de algunos animales) y con algunas plantas ¡podemos hacer ropa!



Muchas gracias a Lorena y a Cristina por venir a clase para contarnos más cosas sobre las plantas.

PROYECTO ÁFRICA: Kilimanjaro y el camaleón

Esta semana hemos recibido la visita de Fran y Eva, papás de Juan y Jorge, para contarnos su visita al Kilimanjaro hace unos años. 
Les gusta mucho subir montañas así que marcharon a África para subir la montaña más alta del continente africano. 


Antes de comenzar la aventura del Kilimanjaro durmieron en un hotel y la cama tenía sobre ella una tela para que no les picaran los mosquitos. 

La andadura no la realizaron solos, ya que no se puede ir solo, fueron acompañados por unos guías. 




Durante su trayecto pudieron ver como el paisaje iba cambiando, al principio era selva y escucharon muchos ruidos animales pero no vieron ninguno. Otro día el paisaje cambió y había muchas piedras negras, debido a que el Kilimanjaro era antes un volcán y en el último recorrido no había nada de vegetación debido a la altitud. 



A la cima de la montaña subieron de noche (tras cinco días andando) pudieron ver como salía el sol. Sin duda una imagen difícil de olvidar.

Tras contarnos su aventura por el Kilimanjaro nos mostraron fotos de los animales que habían visto y posteriormente nos propusieron realizar un camaleón con la mamá de Álex, Eva.

Así que nos fuimos a la biblioteca y nos pusimos manos a la obra para crear unos camaleones de papel. 


























Gracias Eva, Fran y Eva por venid a contarnos vuestra experiencia y realizar esta manualidad. 


jueves, 23 de marzo de 2017

PROYECTO LA PLUMA: LA GALLINITA QUE SEMBRÓ UN GRANO DE MAIZ

Érase una vez una gallinita que encontró un grano de maíz, cuando fue a sembrarlo pidió ayuda a sus amigos y no quisieron ayudarla; cuando tuvo que regarlo pidió ayuda a sus amigos y no quisieron ayudarla; cuando tuvo que recogerlo pidió ayuda a sus amigos y no quisieron ayudarla; cuando tuvo que moler el maíz pidió ayuda a sus amigos y no quisieron ayudarla.
Cuando hizo un delicioso pan con la harina sus amigos quisieron comérselo y ella no les dio por no haberla ayudado.
Y colorín colorado este cuento se ha acabado.











miércoles, 22 de marzo de 2017

PROYECTO LA PLUMA: RAIZ, TALLO Y HOJAS

Las plantas tienen tres partes, sus pies se llaman raíces, su cuerpo se llama tallo y sus manitas se llaman hojas. En el cole hemos hecho una planta gigante con raíz, tallo y para que tuviera unas hojas muy bonitas hemos puesto nuestras manos. ¡Y ha quedado precioso.!













martes, 21 de marzo de 2017

PROYECTO LA PLUMA: ¿ QUE HACE UN INGENIERO FORESTAL?

El pasado miércoles el papa de Acher, Francho, vino a visitarnos y a explicarnos su profesión. Él es ingeniero forestal, y como nosotros estamos aprendiendo muchas cosas de los animales y las plantas silvestres, fue muy interesante todas las cosas que nos contó sobre este tema.
Nos explicó como se cuidan los bosques, que cosas tenemos que hacer cuando vamos de excursión por el campo, y cuáles no, sobre todo nos dijo que no podíamos tirar comida por el campo ni hacer ningún fuego.


Francho también se encarga de vigilar que los árboles estén bien y si alguno se pone enfermo darle el tratamiento adecuado para que no contagie a los demás.



También nos enseñó que es lo que lleva cuando hay un incendio y tiene que ir al bosque .








Los guantes muy importantes para poder tocar los árboles y no quemarse.






Y pudimos hablar con los walkies que es el medio de comunicación que utilizan en estos casos.





Nos trajo unos pinos que pronto llevaremos a casa para poder plantarlos en el jardín, porque se hacen muy grandes y en casas no caben.





Y nos pudimos probar su indumentaria, para ver si nos gusta y de mayores queremos ser ingenieros como él.









¡Muchas gracias Francho por todo!